Ajaran Filsafat Dunia

Ajaran-ajaran mereka menjadi insiprasi para Filsuf di dunia ini. Siapa mereka ??
 
Santo Agustinus

Santo Agustinus dilahirkan pada tanggal 13 November 354 di Tegaste, Algeria, Afrika Utara. Agustinus lahir sekitar enam puluh mil dari kota hippo di Afrika Utara (di tepi pantai yang sekarang disebut Aljazair). Ayahnya bernama Patristius, seorang kafir. Ibunya Santo Monika, seorang Kristen yang saleh. Dia mendapat didikan Kristen dari ibunya. Sesudah itu ia membuang keyakinan Kristennya. Tatkala berumur sebelas tahun, ia dikirim ke sekolah Madaurus, suatu sekolah tempat orang kafir, atau sebutlah lingkungan kafir. Lingkungan itu mempengaruhi perkembangan moral dan agamanya sementara ibunya mendoakan agar anaknya menerima ajaran Kristen. Pendidikan dan karier awalnya ditempuhnya dalam filsafat dan retorika, seni persuasi dan bicara di depan publik. Ia mengajar di Tagaste dan Karthago, namun ia ingin pergi ke Roma karena yakin bahwa di sanalah para ahli retorika yang terbaik dan paling cerdas berlatih (belakangan ia menyadari bahwa orang-orang di Roma menolak untuk membiayainya). Namun demikian Agustinus kemudian kecewa dengan sekolah-sekolah di Roma, yang dirasakannya menyedihkan. Sahabat-sahabatnya yang beragama Manikeanis memperkenalkannya kepada kepala kota Roma, Simakhus, yang telah diminta untuk menyediakan seorang dosen retorika untuk istana kerajaan di Milano.

Pandangan Augustinus tentang pengetahuan termasuk salah satu tema sentral dalam seluruh pemikirannya. Oleh karena itu dalam penulisan makalah ini saya akan membahas secara khusus pandangan Augustinus tentang pengetahuan dan pancaindera. Sperti Plato, ia berpendapat, bahwa tugas manusia ialah memahami gejala kenyataan yang selalu berubah.  Ia memperjelas perbedaan penginderaan yang memberikan kepada kita pandangan yang semu tentang suatu objek dengan suatu pengertian tentang kebenaran yang sebenarnya atau yang abadi yaitu kebenaran yang berada di luar pengamatan inderawi. Pengetahuan tentang objek-objek melalui pancaindera hanyalah pengetahuan yang bersifat semu, tidak akurat dan tidak pasti. Ada dua alas an yang mendasari pandangan Augustinus tersebut, yaitu: Pertama, objek yang diamati oleh pancaindera selalu berubah-ubah, sehingga esensi dari objek tersebut tidak dapat diamati oleh pancaindera. Misalnya, mata hanya dapat melihat pakaian yang selalu dipakai oleh manusia, tetapi mata tidak dapat memberikan kepada kita tentang hakekat dari baju itu kepada kita, misalnya apa itu? Kedua, pancaindera selalu berubah-ubah, misalnya selera makan yang berbeda antara si A dan si B tentang makanan yang mereka makan. Karena itu menurut Augustinus, keberadaan pancaindera harus diterima sejauh tampak pada objek.

Hakikat teori sejarah adalah suatu gerak yang tumbuh dan berkembang secara revolusi, karena menggambarkan peristiwa sejarah masa lampau secara kronologis. Urutan secara kronologis merupakan pokok teori untuk menggambarkan gerak sejarah. Sejarah menurut St. Augustinus adalah perjuangan antara dua unsur yang saling bertentangan, yang baik dan yang buruk hal ini tidak terlepas dari pengalaman hidup yang terurai dari biografi Santo Agustinus yang saya jelaskan di biografi di atas. Teori gerak sejarah menurut St. Augustinus ditentukan oleh kehendak Tuhan. Hukum alam menjadi hukum Tuhan, kodrat alam menjadi kodrat Tuhan, Tuhan menentukan takdir, manusia menerima nasib. Gerak manusia bersifat pasif karena segala sesuatunya ditentukan oleh Tuhan.

Ibnu Kholdun

Nama lengkapnya adalah Waliuddin Abdurrahman bin Muhammad bin Muhammad bin Abi Bakar Muhammad bin al-Hasan yang kemudian masyhur dengan sebutan Ibnu Khaldun. Pemikiran-pemikirannya yang cemerlang mampu memberikan pengaruh besar bagi cendekiawan-cendekiawan Barat dan Timur, baik Muslim maupun non-Muslim. Dalam perjalanan hidupnya, Ibnu Khaldun dipenuhi dengan berbagai peristiwa, pengembaraan, dan perubahan dengan sejumlah tugas besar serta jabatan politis, ilmiah dan peradilan.

Perlawatannya antara Magribi samapai Andalusia, kemudian antara Maghrib dan negara-negara Timur memberikan hikmah yang cukup besar. Ia adalah keturunan dari sahabat Rasulullah saw. bernama Wail bin Hujr dari kabilah Kindah. Lelaki yang lahir di Tunisia pada 1 Ramadan 732 H./27 Mei 1332 M. adalah dikenal sebagai sejarawan dan bapak sosiologi Islam yang hafal Alquran sejak usia dini. Sebagai ahli politik Islam, ia pun dikenal sebagai bapak Ekonomi Islam, karena pemikiran-pemikirannya tentang teori ekonomi yang logis dan realistis jauh telah dikemukakannya sebelum Adam Smith (1723-1790) dan David Ricardo (1772-1823) mengemukakan teori-teori ekonominya. Bahkan ketika memasuki usia remaja, tulisan-tulisannya sudah menyebar ke mana-mana. Tulisan-tulisan dan pemikiran Ibnu Khaldun terlahir karena studinya yang sangat dalam, pengamatan terhadap berbagai masyarakat yang dikenalnya dengan ilmu dan pengetahuan yang luas, serta ia hidup di tengah-tengah mereka dalam pengembaraannya yang luas pula.

Kitab al-i’bar ini pernah diterjemahkan dan diterbitkan oleh De Slane pada tahun 1863, dengan judul Les Prolegomenes d’Ibn Khaldoun. Namun pengaruhnya baru terlihat setelah 27 tahun kemudian. Tepatnya pada tahun 1890, yakni saat pendapat-pendapat Ibnu Khaldun dikaji dan diadaptasi oleh sosiolog-sosiolog German dan
Austria yang memberikan pencerahan bagi para sosiolog modern. Karya-karya lain Ibnu Khaldun yang bernilai sangat tinggi diantaranya, at-Ta’riif bi Ibn Khaldun (sebuah kitab autobiografi, catatan dari kitab sejarahnya); Muqaddimah (pendahuluan atas kitabu al-’ibar yang bercorak sosiologis-historis, dan filosofis); Lubab al-Muhassal fi Ushul ad-Diin (sebuah kitab tentang permasalahan dan pendapat-pendapat teologi, yang merupakan ringkasan dari kitab Muhassal Afkaar al-Mutaqaddimiin wa al-Muta’akh-khiriin karya Imam Fakhruddin ar-Razi). Karena pemikiran-pemikirannya yang briliyan Ibnu Khaldun dipandang sebagai peletak dasar ilmu-ilmu sosial dan politik Islam. Dasar pendidikan Alquran yang diterapkan oleh ayahnya menjadikan Ibnu Khaldun mengerti tentang Islam, dan giat mencari ilmu selain ilmu-ilmu keislaman. Sebagai Muslim dan hafidz Alquran, ia menjunjung tinggi akan kehebatan Alquran. Sebagaimana dikatakan olehnya, “Ketahuilah bahwa pendidikan Alquran termasuk syiar agama yang diterima oleh umat Islam di seluruh dunia Islam. Oleh kerena itu pendidikan Alquran dapat meresap ke dalam hati dan memperkuat iman. Dan pengajaran Alquran pun patut diutamakan sebelum mengembangkan ilmu-ilmu yang lain.”

Jadi, nilai-nilai spiritual sangat di utamakan sekali dalam kajiannya, disamping mengkaji ilmu-ilmu lainnya. Kehancuran suatu negara, masyarakat, atau pun secara individu dapat disebabkan oleh lemahnya nilai-nilai spritual. Pendidikan agama sangatlah penting sekali sebagai dasar untuk menjadikan insan yang beriman dan bertakwa untuk kemaslahatan umat. Itulah kunci keberhasilan Ibnu Khaldun, ia wafat di Kairo Mesir pada saat bulan suci Ramadan tepatnya pada tanggal 25 Ramadan 808 H./19 Maret 1406 M.

Karl Marx

Karl Heinrich Marx (lahir di Trier, Jerman, 5 Mei 1818 – meninggal di London, 14 Maret 1883 pada umur 64 tahun) adalah seorang filsuf, pakar ekonomi politik dan teori kemasyarakatan dari Prusia. Walaupun Marx menulis tentang banyak hal semasa hidupnya, ia paling terkenal atas analisisnya terhadap sejarah, terutama mengenai pertentangan kelas, yang dapat diringkas sebagai ”Sejarah dari berbagai masyarakat hingga saat ini pada dasarnya adalah sejarah pertentangan kelas”, sebagaimana yang tertulis dalam kalimat pembuka dari Manifesto Komunis.

Karl Marx adalah seseorang yang lahir dari keluarga progresif Yahudi. Ayahnya bernama Herschel, keturunan para rabi, walaupun begitu ayahnya cenderung menjadi deis, yang kemudian meninggalkan agama Yahudi dan beralih ke agama resmi Prusia, Protestan aliran Lutheran yang relatif liberal untuk menjadi pengacara. Herschel pun mengganti namanya menjadi Heinrich. Saudara Herschel, Samuel — seperti juga leluhurnya adalah rabi kepala di Trier. Keluarga Marx amat liberal dan rumah Marx sering dikunjungi oleh cendekiawan dan artis masa-masa awal Karl Marx.

Marx sering dijuluki sebagai bapak dari komunisme yang berasal dari kaum terpelajar dan politikus.^. Ia memperdebatkan bahwa analisis tentang kapitalisme miliknya membuktikan bahwa kontradiksi dari kapitalisme akan berakhir dan memberikan jalan untuk komunisme. Di lain tangan, Marx menulis bahwa kapitalisme akan berakhir karena aksi yang terorganisasi dari kelas kerja internasional. “Komunisme untuk kita bukanlah hubungan yang diciptakan oleh negara, tetapi merupakan cara ideal untuk keadaan negara pada saat ini^.. Hasil dari pergerakan ini kita yang akan mengatur dirinya sendiri secara otomatis.^.Komunisme adalah pergerakan yang akan menghilangkan keadaan yang ada pada saat ini.^. Dan hasil dari pergerakan ini menciptakan hasil dari yang lingkungan yang ada dari saat ini. – Ideologi Jerman-^.

Di Perancis ia bertemu dengan Friedrich Engels sahabat sepanjang hayatnya, penopang finansialnya dan kolaboratornya. Engels adalah anak seorang pemilik pabrik tekstil, dan menjadi seorang sosialis yang bersifat kritis terhadap kondisi yang dihadapi oleh para kelas pekerja. Kendati Marx dan Engels memiliki kesamaan orientasi teoritis, ada banyak perbedaan di antara kedua orang ini. Marx cenderung lebih teoritis, intelektual berantakan, dan sangat berorientasi pada keluarga. Engels adalah pemikir praktis, seorang pengusaha yang rapi dan cermat, serta orang yang sangat tidak percaya pada institusi keluarga. Banyak kesaksian Marx atas nestapa kelas pekerja berasal dari paparan Engels dan gagasan-gagasannya. Pada tahun 1844 Engels dan Marx berbincang lama disalah satu kafe terkenal di Perancis dan ini mendasari pertalian seumur hidup keduanya. Dalam percakapan itu Engels mengatakan, “Persetujuan penuh kita atas arena teoritis telah menjadi gamblang…dan kerja sama kita berawal dari sini.” Tahun berikutnya, Engels mepublikasikan satu karya penting, The Condition of the Working Class in England. Selama masa itu Marx menulis sejumlah karya rumit (banyak di antaranya tidak dipublikasikan sepanjang hayatnya), termasuk The Holy Family dan The German Ideology (keduanya ditulis bersama dengan Engels), namun ia pun menulis The Economic and Philosophic Manuscripts of 1844, yang memayungi perhatiannya yang semakin meningkat terhadap ranah ekonomi.

            Pada tahun 1849 Marx pindah ke London, dan karena kegagalan revolusi politiknya pada tahun 1848, ia mulai menarik diri dari aktivitas revolusioner lalu beralih ke penelitian yang lebih serius dan terperinci tentang bekerjanya sistem kapitalis. Pada tahun 1852, ia mulai studi terkenalnya tentang kondisi kerja dalam kapitalisme di British Museum. Studi-studi ini akhirnya menghasilkan tiga jilid buku Capital, yang jilid pertamanya terbit pada tahun 1867; dua jilid lainnya terbit setelah ia meninggal. Ia hidup miskin selama tahun-tahun itu, dan hampir tidak mampu bertahan hidup dengan sedikitnya pendapatan dari tulisan-tulisannya dan dari bantuan Engels. Pada tahun 1864 Marx terlibat dalam aktivitas politik dengan bergabung dengan gerakan pekerja Internasional. Ia segera mengemuka dalam gerakan ini dan menghabiskan selama beberapa tahun di dalamnya.^. Namun disintegrasi yang terjadi di dalam gerakan ini pada tahun 1876, gagalnya sejumlah gerakan revolusioner, dan penyakit yang dideritanya menandai akhir karier Marx. Istrinya meninggal pada tahun 1881, anak perempuannya tahun 1882, dan Marx sendiri meninggal pada tanggal 14 Maret1883. Dalam hidupnya, Marx terkenal sebagai orang yang sukar dimengerti.^. Ide-ide nya mulai menunjukkan pengaruh yang besar dalam perkembangan pekerja segera setelah ia meninggal.^. Pengaruh ini berkembang karena didorong oleh kemenangan dari Marxist Bolsheviks dalam Revolusi Oktober Rusia. Ide Marxian baru mulai mendunia pada abad ke-20.

Georg Wilhelm Friedrich Hegel 

Lahir 27 Agustus 1770 – meninggal 14 November 1831 pada umur 61 tahun) adalah seorang filsuf idealis Jerman yang lahir di Stuttgart, Württemberg, kini di Jerman barat daya. Pengaruhnya sangat luas terhadap para penulis dari berbagai posisi, termasuk para pengagumnya (F.H. Bradley, Sartre, Hans Küng, Bruno Bauer, Max Stirner, Karl Marx), dan mereka yang menentangnya (Kierkegaard, Schopenhauer, Nietzsche, Heidegger, Schelling). Dapat dikatakan bahwa dialah yang pertama kali memperkenalkan dalam filsafat, gagasan bahwa Sejarah dan hal yang konkret adalah penting untuk bisa keluar dari lingkaran philosophia perennis, yakni, masalah-masalah abadi dalam filsafat. Ia juga menekankan pentingnya Yang Lain dalam proses pencapaian kesadaran diri. Di masa kecilnya, ia lahap membaca literatur, surat kabar, esai filsafat, dan tulisan-tulisan tentang berbagai topik lainnya. Masa kanak-kanaknya yang rajin membaca sebagian disebabkan oleh ibunya yang luar biasa progresif yang aktif mengasuh perkembangan intelektual anak-anaknya. Keluarga Hegel adalah sebuah keluarga kelas menengah yang mapan di Stuttgart. Ayahnya seorang pegawai negeri dalam administrasi pemerintahan di Württemberg. Hegel adalah seorang anak yang sakit-sakitan dan hampir meninggal dunia karena cacar sebelum mencapai usia enam tahun. HUbungannya dengan kakak perempuannya, Christiane, sangat erat, dan tetap akrab sepanjang hidupnya. Hegel dikenal sebagai filsuf yang menggunakan dialektika sebagai metode berfilsafat. Dialektika menurut Hegel adalah dua hal yang dipertentangkan lalu didamaikan, atau biasa dikenal dengan tesis (pengiyaan), antitesis (pengingkaran)dan sintesis (kesatuan kontradiksi). Pengiyaan harus berupa konsep pengertian yang empris indrawi. Pengertian yang terkandung di dalamnya berasal dari kata-kata sehari-hari, spontan, bukan reflektif, sehingga terkesan abstrak, umum, statis, dan konseptual. Pengertian tersebut diterangkan secara radikal agar dalam proses pemikirannya kehilangan ketegasan dan mencair. Pengingkaran adalah konsep pengertian pertama (pengiyaan) dilawanartikan, sehingga muncul konsep pengertian kedua yang kosong, formal, tak tentu, dan tak terbatas. Menurut Hegel, dalam konsep kedua sesungguhnya tersimpan pengertian dari konsep yang pertama. Konsep pemikiran kedua ini juga diterangkan secara radikal agar kehilangan ketegasan dan mencair. Kontradiksi merupakan motor dialektika (jalan menuju kebenaran) maka kontradiksi harus mampu membuat konsep yang bertahan dan saling mengevaluasi. Kesatuan kontradiksi menjadi alat untuk melengkapi dua konsep pengertian yang saling berlawanan agar tercipta konsep baru yang lebih ideal.

Oswald Spengler

Oswald Spengler lahir di Blankenburg (Harz) di Jerman Tengah pada tahun 1880, anak tertua dari empat anak, dan satu-satunya anak laki-laki. Ayahnya, yang semula teknisi pertambangan dan berasal dari garis panjang mineworkers, adalah seorang pejabat di pos Jerman birokrasi, dan ia memberikan keluarganya dengan sederhana namun nyaman di rumah kelas menengah. Ketika ia berusia sepuluh tahun keluarganya pindah ke kota universitas Halle. Spengler menerima pendidikan Gymnasium klasik, mempelajari bahasa Yunani, Latin, matematika dan ilmu alam. Disini juga ia mengembangkan afinitas kuat untuk seni – khususnya puisi, drama, dan musik.

Spengler pada umur 21 tahun. Spengler mempelajari bidang studi budaya klasik, matematika, dan ilmu-ilmu fisik. Pendidikan universitasnya sebagian besar dibiayai oleh sebuah warisan dari almarhum bibi. Ia gagal dalam ujian pertamanya, tetapi ia lulus di ujian kedua pada tahun 1904 dan kemudian ia menulis disertasi sekunder yang diperlukan untuk memenuhi syarat sebagai guru sekolah tinggi. Kemudian ia pindah ke Düsseldorf dan akhirnya Se Hamburg. Dia mengajar matematika, fisika, sejarah dan sastra jerman.

Jiwa dari teori-teori sejarah beranggapan bahwa sejarah itu merupakan suatu gerak yang tumbuh dan berkembang secara evolusi atau perubahan secara alami. Dalam proses evolusi sejarah, peran manusia sangat menentukan sekali. Bahkan, manusia menjadi inti masalah dari gerak sejarah itu sendiri. Oleh karena manusia eksistensinya begitu kompleks, maka para sejarawan berbeda pendapat dalam menentukan gerak sejarah. Menurut Ankersmit, umumnya  terdapat  tiga hal yang  menjadi kajian  filsafat   sejarah  spekulatif,  yaitu pola  gerak  sejarah,  motor  yang menggerakkan proses sejarah, dan tujuan gerak sejarah.

Kini  mari  kita  beralih  pada  uraian  tentang seorang filosof sejarah lain  yaitu Oswald Spengler (meninggal pada  tahun 1936 ). Karya Oswald Spengler yang berpengaruh adalah Der Untergang des Abendlandes(Decline of the West) atau Keruntuhan Dunia Barat/Eropa. Spengler meramalkan keruntuhan Eropa. Ramalan itu didasarkan atas keyakinan bahwa gerak sejarah ditentukan oleh hukum alam. Dalil Spengler ialah bahwa kehidupan sebuah kebudayaan dalam segalanya sama dengan kehidupan tumbuhan, hewan, manusia dan alam semesta. Persamaan itu berdasarkan kehidupan yang dikuasai oleh hukum siklus sebagai wujud dari fatum.

A. J. Toynbee

A. J. Toynbee adalah sejarawan modern yang mencoba membahas secara komparatif kemunculan, pertumbuhan, kemunduran dan keruntuhan peradaban-peradaban dunia. Karyanya, A Study of History, mencapai dua belas jilid. Peradaban, bukan negara yang menjadi basis karya sejarahnya. Bagi Toynbee, peradaban adalah unit nyata dari sejarah. Dia menganalisis, dua puluh satuperadaban, empat peradaban abortif (mati di tengah jalan) dan lima peradaban terpenjara (tidak bergerak dari fase awal peradabannya) .Patut juga dicatat, bahwa Toynbee dalam karyanya ini memberikan pujian yang tinggi kepada Ibn Khaldun karena Muqaddimah-nya.

Problem pertama, bagaimana peradaban lahir ? Apa yang menyebabkan sebagian masyarakat (seperti masyarakat primitif) menjadi statik sejak tahap awal keberadaannya, sedangkan masyarakat lain mencapai taraf peradaban ? Jawaban Toynbee, kelahiran sebuah peradaban tidak berakar pada faktor ras atau lingkungan geografis, tetapi bergantung pada dua kombinasi kondisi, yaitu adanya minoritas kreatif dan lingkungan yang sesuai. Lingkungan sesuai ini tidak sangat menguntungkan juga tidak sangat tidak menguntungkan. Mekanisme kelahiran sebuah peradaban berdasarkan kondisi-kondisi ini terformulasi dalam proses saling mempengaruhi dari tantangan dan tanggapan (challenge-and-response). Lingkungan menantang masyarakat dan masyarakat melalui minoritas kreatifnya menanggapi dengan sukses tantangan itu. Solusi yang diberikan minoritas kreatif ini kemudian diikuti oleh mayoritas. Proses ini disebut mimesis. Tantangan baru kemudian muncul, diikuti oleh tanggapan yang sukses kembali. Proses ini terus berjalan. Masyarakat berada dalam proses bergerak terus dan gerak tertentu membawanya kepada tingkat peradaban. Apa bentuk tantangan-tantangan atau rangsangan lingkungan yang melahirkan peradaban ini ? Negeri yang ganas (hard country), tanah baru (new ground, karena migrasi misalnya), serangan (blows, perang misalnya), tekanan (pressures, kompetisi antar masyarakat), hukuman (penalization, hukuman sosial).

Pertanyaanya kemudian, mengapa dan bagaimana beberapa masyarakat gugur dalam proses peradabannya dan beberapa yang lain terperangkap pada taraf permulaan saja, sedangkan yang lain tumbuh menjadi peradaban yang penuh elan ? Menurut Toynbee untuk menjawab ini perlu ditegaskan dulu makna dari pertumbuhan (growth) dan gejala-gejalanya. Dalam pemikiran Toynbee, pertumbuhan peradaban tidak diukur dari ekspansi geografis masyarakatnya (kebalikannya malah valid, kemunduran peradaban bisa diasosiasikan dengan ekspansi geografis). Pertumbuhan peradaban juga tidak diukur dari kemajuan teknologinya. Pertumbuhan terdiri dari determinasi diri atau artikulasi diri ke dalam yang progresif dan kumulatif, dalam “etherialisasi” nilai-nilai masyarakat secara progresif dan kumulatif, dan simplifikasi aparatus dan teknik peradabannya [etherialisasi, mengarahkan aksi dari luar ke dalam]. Dari aspek hubungan intrasosial dan antar individu, pertumbuhan adalah tanggapan tak kenal henti dari minoritas kreatif terhadap tantangan-tantangan lingkungan yang ada. Peradaban yang berkembang membentangkan potensi dominannya; estetika pada peradaban Hellenik, religius pada peradaban India dan Hindu, saintifik mekanistik pada peradaban Barat, dsb.

Problem ketiga, bagaimana dan mengapa peradaban jatuh, terdisintegrasi dan hancur ? Peradaban yang jatuh kemudian hancur adalah kenyataan sejarah. Tetapi kejatuhan atau kehancuran peradaban bukanlah keniscayaan kosmik atau karena faktor geografis atau karena degenerasi rasial atau karena penyerbuan dari luar. Juga bukan karena kemunduran teknik dan teknologi. Karena kemunduran peradaban adalah sebab, sedang kemunduran teknik adalah konsekuensi atau gejala. Pembeda utama masa pertumbuhan dan disintegrasi adalah pada masa pertumbuhan peradaban sukses memberikan respon terhadap tantangan sedang pada masa disintegrasi peradaban gagal memberi respon yang tepat. Toynbee menegaskan bahwa peradaban runtuh karena bunuh diri (sosial), bukan karena pembunuhan (sosial). Civilizations die from suicide, not by murder. Dalam formulasinya, keruntuhan peradaban berasal dari tiga hal; kegagalan usaha kreatif para minoritas, penarikan mimesis dari mayoritas dan hilangnya kesatuan sosial. Kemunduran peradaban melewati fase-fase berikut; kejatuhan (break-down), distintegrasi dan hancur. Kejatuhan dan disintegrasi bisa berabad-abad, bakan ribuan tahun. Toynbee memberi contoh, peradaban Mesir mulai jatuh pada abad ke-16 SM dan hancur pada abad ke-5 M. Selang dua ribu tahun antara awal jatuh dan kehancurannya adalah masa kehidupan yang membatu.

            Pada masa pertumbuhan minoritas kreatif memberi respon yang sukses terhadap tantangan yang muncul, pada periode disintegrasi, mereka gagal. Pada masa kejatuhan, minoritas kreatif mulai teracuni kemenangan, kemudian memberhalakan nilai-nilai relatif atas nilai-nilai absolut, kehilangan karisma yang membuat mayoritas mengikuti mereka. Pada masa disintegrasi, minoritas ini kemudian bergantung pada kekuatan (force) untuk mengatur masyarakat. Mereka berubah dari minoritas kreatif menjadi minoritas penguasa. Massa berubah menjadi proletariat. Untuk menjaga kelangsungan hidup peradaban, dikembangkanlah negara universal, semisal Kekaisaran Roma. Sebagian masyarakat, mereka yang ada dalam subordinasi minoritas dalam tubuh peradaban (Toynbee menyebutnya internal proletariat) mulai meninggalkan minoritas ini, tidak puas, kemudian membentuk gereja universal (misal kristianitas dan budhisme). Mereka yang berada di luar peradaban pada kondisi kemiskinan, kekacauan (Toynbee menyebutnya external proletariat) mengorganisasikan diri untuk menyerang peradaban yang mulai runtuh. Perpecahan (schism) menimpa jiwa dan tubuh peradaban. Peperangan kemudian berkobar. Pada jiwa peradaban, schism ini mengubah mentalitas dan prilaku anggotanya.

            Personalitas manusia pada fase keruntuhan ini terbagi menjadi empat golongan besar. Mereka yang mengidealisasikan masa lalu (archaism), mereka yang mengidealisasikan masa depan (futurism), mereka yang menjauhkan diri dari realitas dunia yang runtuh (detachment) dan mereka yang menghadapi keruntuhan dengan wawasan baru (transendence, transfiguration). Kecuali bagi transfigurator, usaha-usaha manusia berdasarkan tipe personalitasnya tidak menghentikan proses disintegrasi peradaban, paling banter hanya membuat peradaban menjadi fosil. Jalan tranfigurasi, mentransfer tujuan dan nilai kepada spiritualitas baru, tidak menghentikan disintegrasi peradaban, tetapi membuka jalan bagi kelahiran peradaban baru.

Semoga Bermanfaat bagi semua..... Salam, salam...........

dikutip : wikipedia

Read more

Indonesia dan Perahu Sang Nabi

Agak sedikit berlebihan kelihatannya.... Memang apabila ini coba saya tuangkan, tapi seperti itulah salah satu dari beberapa obrolan-obrolan kami yang menyinggung adanya kemiripan antara Indonesia yang kami gambarkan seperti perahu dengan bahtera Nuh.

Kalau kita mendengar sejarah bagaimana dahulu seorang nabi Allah dari keturunan Adam yang bernama Nuh. Membuat perahu bersama para pengikutnya yang setia, masih ingat kan? kalau ada yang lupa silahkan buka kembali kitab-kitab suci masing-masing ya... 

Begitu banyak cacian dan hinaan dari orang-orang yang tidak percaya kepada Nuh, namun Nuh beserta pengikutnya tetap semangat dan penuh keyakinan bahwa dengan bahtera itulah nantinya mereka terselamatkan dari malapetaka yang akan terjadi. Kebenaranpun akhirnya berpihak kepada Nuh dan para pengikutnya yang setia dan patuh kepadanya.

Kemudian setelah malapetaka yang maha dahsyat itu berakhir bahtera Nuh berlabuh di atas "bukit judie" (QS:11:44). Seperti yang belum lama ini diberitakan di berbagai media dari hasil penelitian para ilmuwan yang menemukan kerangka bahtera Nuh di wilayah pegunungan Turki.

Mereka yang sebelumnya berada di dalam bahtera Nuh terdiri dari manusia yang beriman dan binatang-binatang yang selamat akhirnya memulai kehidupan baru di bawah kepemimpinan Nuh. Mereka beranak pinak dan mulai mengisi kekosongan bumi kala itu. Manusia dan juga binatang-binatang yang berpasang-pasangan meneruskan komunitas dan habitatnya. Mengolah bumi dan menata peradaban hingga semakin maju dan menyebar ke penjuru-penjuru dunia lainya.

Berjalannya waktu dan setelah kemudian Nuh tiada mulailah terjadi penyimpangan-penyimpangan dan melalaikan ajaran-ajaran Nuh dan nabi-nabi terdahulu.

Lalu bagaimana dengan perahu Indonesia?

Sedikit saya gambarkan sejarah dalam mencapai kemerdekaan Indonesia dahulu para pejuang dengan gigih dan penuh keyakinan membangun dan memperjuangkan Nusantara dari penjajahan, sama halnya semangat dan keyakinan Nuh beserta pengikutnya dikala membangun bahtera. Dan setelah Indonesia merdeka dan  kemudian ditinggalkan oleh para pejuang yang terdahulu apa yang terjadi sekarang ini? disini penulis tidak perlu menceritakan secara gamblang karena semua itu ada dalam isi pikiran masing-masing yang baca tulisan ini.

Di dalam sejarah bahtera Nuh sekarang ini telah menjadi nyata apabila digambarkan dengan perwujudan bahtera Indonesia yang kita tumpangi ini. Berbagai ragam manusia juga binatang-binatang yang ada di duniapun ada di Indonesia. Selain bangsa Indonesia pandai membuat perahu juga dari nenek moyang bangsa Indonesia yang dikenal sebagai pelaut.

Begitu banyak yang ingin saya ceritakan dari obrolan-obrolan kami tentang Indonesia dan bahtera Nuh. Untuk mencari kebenaran tentang hikayat atau sejarah bahtera Nuh, para ahli arkeologi bekerja sama dengan ahli-ahli kitab berusaha menggali peninggalan sejarah dan berusaha mencari tahu tentang dimana keberadaan bahtera Nuh yang telah terpendam ribuan tahun lalu.

Dari hasil penelitian yang belum lama ini kita dengar dan lihat para ahli arkeologi dan ahli kitab berhasil menemukan jejak fisik bahtera Nuh, walaupun masih banyak kontroversi didalamnya. Jejak fisik bahtera Nuh itu dikabarkan telah ditemukan di wilayah Turki.

Sebagai orang awam kami patut bersyukur atas penemuan itu dan kita wajib mengucapkan terima kasih kepada para ilmuwan yang telah melakukan penyelidikan atas kerja kerasnya,  karena dengan adanya penemuan itu kita bertambah yakin bahwa Tuhan bukan pendusta. Dan keberadaan Nuh dengan perahu besarnya itu benar ada dan bukan lagi cerita bohong.

Selain wujud nyata, bahtera Nuh juga memiliki bentuk kiasan yang mengandung filosofi tentang suatu kehidupan pada suatu tempat, dimana tempat tersebut menggambarkan sebuah perahu besar yaitu perahu Indonesia.

Seperti yang diceritakan dalam sejarah bahwa selain manusia yang berada di dalam bahtera Nuh disitu juga memuat bermacam-macam jenis hewan. Dapat kita bayangkan betapa penuh sesaknya bahtera Nuh itu ya... 

Ada hal yang dapat kita ambil hikmah dari peristiwa itu. Meskipun di dalam bahtera Nuh penuh sesak dengan semua muatannya, tetapi semua yang ada dalam bahtera Nuh merasa aman, nyaman, tentram dan damai. Kita tidak pernah mendengar adanya gajah yang berkelahi dengan hewan lainnya yang bisa menyebabkan perahu oleng. Kita juga tidak pernah mendengar semut berteriak kesakitan dan mengadu kepada Nuh karena tempatnya dikuasai gajah disana, atau cicak yang berkelahi dengan buaya, juga hewan lainnya yang saling berebutan untuk mendapatkan bagiannya. Hal itu karena Nuh sebagai nahkoda perahu memiliki sifat yang tegas, arif, adil dan bijaksana, sehingga yang satu dengan yang lainnya tidak merasa dirugikan.

Dapat kita bayangkan betapa damainya apabila bangsa Indonesia yang kita gambarkan seperti perahu ini juga demikian. Tetapi kita tidak perlu pesimis jika gambaran tentang perahu Indonesia itu nyata bukan sekedar impian maka kepemimpinan perahu Indonesia yang mencerminkan sifat dan sikap Nuh juga bisa menjadi kenyataan bukan sekedar khayalan. Semua dapat berjalan sesuai aturannya dan  tulisan Bhineka Tunggal Ika yang terpampang di sebuah pita yang dicengkeram pada lambang Garuda Pancasila itu dapat dicerminkan dalam muatan perahu Indonesia. Dengan demikian perahu Indonesia dapat mengarungi samudera nan luas tanpa rasa takut akan tenggelam karena hantaman gelombang. Sehingga pada akhirnya perahu Indonesia bisa selamat  sampai tujuan dan berlabuh di Dermaga Cinta (Cerita Indah Nusantara Tanah Airku).

 

Mudah-mudahan ini bisa menjadi renungan bersama. Salam-salam.........

 

Topik ini di reff : www.setandanpisang.com

Read more

Nama Besar Seniman Dunia (Behind The name of Their)

Siapa yang tahu dibalik nama-nama besar dibawah ini, mereka dikenang dan di sambut di Zaman mereka dan Sekarang...

Kahlil Gibran

Terlahir 6 Januari 1883 di Beshari, Lebanon. Beshari sendiri merupakan daerah yang kerap disinggahi badai, gempa serta petir. Tak heran bila sejak kecil, mata Gibran sudah terbiasa menangkap fenomena-fenomena alam tersebut. Inilah yang nantinya banyak mempengaruhi tulisan-tulisannya tentang alam. Gibran menulis drama pertamanya di Paris dari tahun 1901 hingga 1902. Tatkala itu usianya menginjak 20 tahun. Karya pertamanya, "Spirits Rebellious" ditulis di Boston dan diterbitkan di New York, yang berisi empat cerita kontemporer sebagai sindiran keras yang meyerang orang-orang korup yang dilihatnya. Akibatnya, Gibran menerima hukuman berupa pengucilan dari gereja Maronite. Akan tetapi, sindiran-sindiran Gibran itu tiba-tiba dianggap sebagai harapan dan suara pembebasan bagi kaum tertindas di Asia Barat.

Jalaluddin Rumi 

Maulana Jalaluddin Rumi Muhammad bin Hasin al Khattabi al-Bakri atau sering pula disebut dengan nama Rumi adalah seorang penyair sufi yang lahir di Balkh (sekarang Afganistan) pada tanggal 6 Rabiul Awwal tahun 604 Hijriah, atau tanggal 30 September 1207 Masehi. Ayahnya masih keturunan Abu Bakar, bernama Bahauddin Walad. Sedang ibunya berasal dari keluarga kerajaan Khwarazm. Ayah Rumi seorang cendekia yang saleh, mistikus yang berpandangan ke depan, seorang guru yang terkenal di Balkh. Saat Rumi berusia 3 tahun karena adanya bentrok di kerajaan maka keluarganya meninggalkan Balkh menuju Khorasan. Dari sana Rumi dibawa pindah ke Nishapur, tempat kelahiran penyair dan alhi matematika Omar Khayyam. Di kota ini Rumi bertemu dengan Attar yang meramalkan si bocah pengungsi ini kelak akan masyhur yang akan menyalakan api gairah Ketuhanan.

William Shakespeare Lahir

23 April tahun 1564, William Shakespeare, sastrawan terbesar Inggris, terlahir ke dunia. Pada usia 18 tahun, William menikah dengan Anne Hathaway. Tidak banyak yang diketahui tentang Shakespeare hingga tahun 1593,  ketika ia menerbitkan karyanya yang berjudul Venus and Adonis. Pada tahun itu pula, Shakespeare bersama enam orang lainnya mendirikan sebuah perusahaan teater. Shakespeare kemudian menulis skenario untuk kelompok teaternya, rata-rata dua naskah setiap tahun.  Shakespeare meninggal dunia pada tahun 1616 dan selama 52 tahun masa hidupnya, Shakespeare menulis 37 naskah drama, 154 soneta dan berbagai variasi puisi. Karya Shakespeare yang terkenal di antaranya berjdul Hamlet dan Romeo and Juliet.

William Turner Lahir 

23 April tahun 1775, Joseph Mallord William Turner, seorang pelukis Inggris terkenal, terlahir ke dunia. Turner dianggap sebagai seniman lukisan lanskap Inggris yang paling orisinal dan master di aliran romantis. Pada usia 14 tahun, Turner telah diterima di Royal Academy of Arts dan tiga tahun kemudian telah menjadi pelukis topografi untuk majalah. Pada tahun 1791, untuk pertama kalinya, Turner memamerkan dua lukisan cat air di Royal Academy. Selama 10 tahun berikutnya, ia mengadakan pameran secara teratur dan pada tahun 1807, ia diangkat sebagai professor bidang perspektif. Turner kemudian melakukan perjalanan ke berbagai negara dan menghasilkan sangat banyak sketsa lukisan yang kemudian ia kembangkan di studio lukisnya. Karya William Turner antara lain berjudul Sun Rising dan  Liber Studiorum
 

Max Planck Lahir

23 April tahun 1858, Max Planck, seorang fisikawan terkenal penemu teori kuantum, terlahir ke dunia di Kiel, Jerman. Planck belajar di Universitas Munich dan Berlin, dan pada tahun 1879, ia menerima gelar doktor di bidang filsafat. Ia kemudian mengajar di berbagai universitas dan melakukan berbagai penelitian di bidang fisika. Penelitian Planck yang paling terkenal adalah dalam proses radiasi dan ia menemukan adanya electromagnetik di alam. Dari studi ini, Planck terarah kepada problem distribusi energi dalam spektrum yang penuh radiasi. Planck kemudian berhasil menemukan bahwa energi suatu paket radiasi sebanding dengan frekuensi radiasi yang dihubungkan oleh angka konstant, yang diberi nama sebagai konstanta Planck. Teorinya yang paling terkenal adalah Teori Kuantum, yang menyatakan bahwa cahaya dan bentuk radiasi electromagnet lainnya dipancarkan dan diserap dalam bentuk energi yang disebut kuantum. Planck meninggal dunia tahun 1947.

Sergei Prokoviev Lahir 

23 April tahun 1891, Sergei Sergeyevich Prokofiev, pemusik yang dianggap sebagai salah satu komposer terbesar abad ke-20, terlahir ke dunia di Sontsovka, Ukraina. Prokofiev belajar musik di St. Petersburg Conservatory dari tahun 1904 hingga 1914 dan ketika lulus, ia meraih hadiah Anton Rubinstein sebagai pelajar piano terbaik. Sebagaimana komposer-komposer besar lainnya, Prokofiev  menguasai berbagai genre musik, seperti simfoni, concerti, musik film, opera, dan ballet. Karya-karya Prokofiev dianggap beraliran ultra-modern and inovatif. Prokofiev kemudian melakukan perjalanan ke berbagai negara untuk menampilkan karya musiknya dan meraih ketenaran besar. Pada tanggal 5 Maret 1953, Prokofiev meninggal dunia di Moskow.

Abul ‘Ala Ma’ari Meninggal 

3 Rabiul Awwal tahun 441 Hijriah, Abul ‘Ala Ma’ari, seorang penyair  dan penulis terkenal dunia Arab, meninggal dunia. Dia dilahirkan pada tahun 363 Hijriah dan menuntut ilmu bahasa di kota Ma’rah dan berbagai kota lainnya di Syria. Ma’ari kemudian pergi ke Bagdad untuk meneruskan pelajarannya. Meskipun Ma’ari sejak kecil telah kehilangan pengelihatannya, ia berhasil menjadi salah satu penyair terkenal di zamannya. Karya syair Ma’ari di antaranya berjdul Risalatul Ghufran.

Ada yang lain?? coment bro....

Read more

Doping Melalui Secangkir Teh Hangat

Teh Hangat

Para peneliti dari Kingston University di London telah menemukan bahwa teh hijau dan putih bisa menyembunyikan tingkat abnormal testosteron pada atlet. Penelitian yang dilakukan di London Kingston University telah mengungkapkan bahwa atlet bisa menutupi doping testosteron ilegal dengan minum teh hijau dan putih.

Tim yang dipimpin oleh Profesor Declan Naughton, dari University School of Life Sciences, menemukan minuman tersebut memiliki potensi untuk mengurangi jumlah testosteron dan meningkatkan kinerja hormon dalam pengujian urin. "Kami sudah menghabiskan empat tahun terakhir untuk meneliti ini dan kita menemukan bahwa makanan dan diet dapat mengubah metabolisme testosteron," kata Profesor Naughton.

"Kami melihat bagaimana enzim tertentu bereaksi terhadap berbagai bahan makanan dan mempengaruhi jumlah zat tertentu seperti obat kanker dalam tubuh. Enzim tersebut adalah excretes testosteron yang melalui urine berpotensi sebagai doping ketika senyawa yang disebut catechin dalam teh hijau dan putih tapi tidak hitam menghambatnya. seorang atlet berusaha untuk meningkatkan kinerja mereka secara ilegal dengan testosteron untuk menutupi hormon dengan minum sejumlah teh.

"Catechin merupakan molekul enzim penandaan untuk ekskresi ginjal sehingga tidak dikenali dan meninggalkannya beredar di tubuh," jelas Profesor Naughton. "Kami menemukan bahwa teh hijau dan putih dapat menghambat enzim sekitar 30 persen. Tingkat catechin dari teh hijau cocok dengan yang kita digunakan dalam percobaan ini."

Namun Profesor Naughton merasa tes darah tidaklah cukup. "Peneliti kami dari Kingston University menunjukkan pengujian rambut adalah cara utama untuk menentukan doping. Zat pada rambut lebih lama dan lebih penting, namun tidak tergantung pada enzim yang dipengaruhi oleh teh," katanya.

"Ini seperti memiliki testosteron tambahan tanpa benar-benar mengambil," kata Profesor Naughton. Dengan tidak buang air dari tubuh, atlet berpotensi meningkatkan kadar testosteron mereka untuk meningkatkan kinerja. Dan tentu saja, tubuh mengkompensasi hal ini dan menemukan cara lain untuk mengeluarkannya.

Sumber : sciencedaily.com

Read more

Aspirin dan Manfaatnya

Pepatah bilang "Jangan melihat sesuatu dari luarnya akan tetapi lihatlah isi dalamnya" Mmmmm....., begitu juga dengan Obat satu ini Aspirin, Jangan dilihat dari harganya yang murah, tapi manfaatnya yang melimpah dalam menyelamatkan Anda dari kematian akibat serangan jantung. Memang benar, obat dengan kandungan asam asetilsalisilat ini begitu terjangkau dan hampir ditemui di sebagian besar keluarga di seluruh dunia.

Anda penasaran? Pil ini bernama Aspirin, yang dipercaya turun-temurun selama 111 tahun sebagai obat rumahan untuk mengatasi rasa sakit dan nyeri serta demam. Tak hanya itu, aspirin juga digunakan untuk mengatasi demam rematik dan arthritis. Dan saat ini, aspirin juga direkomendasikan dokter terhadap serangan jantung.

Bagaimana aspirin lahir?

Pada 1827, Leroux dari Perancis pertama kali menemukan salisin, bahan aktif dalam kulit pohon willow, dan pada tahun 1838, Piria memproduksi asam salisilat dari salisin. Pada 1899, Dreser memperkenalkan asam asetilsalisilat (aspirin) menjadi obat. Dan sejak itulah aspirin populer digunakan.

Berapa banyak aspirin digunakan setiap tahun?

Di Amerika Serikat saja sekitar 20 ton aspirin digunakan setiap tahun.

Mengapa aspirin disebut sebagai obat ajaib?

Aspirin disebut sebagai obat ajaib selama lebih dari 50 tahun yang lalu, dan posisi terus dipertahankan dan bahkan menjadi favorit para dokter untuk para pasien mereka karena fleksibilitasnya.

Seberapa serbagunanya aspirin?

Selain digunakan sebagai analgesik untuk nyeri dari berbagai penyebab (sakit kepala, nyeri tubuh, arthritis, dismenore, neuralgia, gout, dan sebagainya), dan untuk kondisi demam, aspirin juga berguna dalam mengobati penyakit rematik, dan sebagai anti-platelet (untuk mengencerkan darah dan mencegah pembekuan darah) dalam arteri koroner (jantung) dan di dalam vena pada kaki dan panggul. Ada juga artikel yang ditulis dalam literatur medis mendalilkan penurunan kejadian kanker usus besar di antara mereka yang secara teratur mengonsumsi aspirin pada dosis tertentu. Saat ini banyak dokter dan pasien yang menggunakan aspirin dosis rendah (baby aspirin atau aspirin berdosis 81 mg.) setiap hari untuk mengurangi kemungkinan mendapatkan serangan jantung dan stroke melalui aksi anti-plateletnya (pengencer darah dan mencegah pembekuan darah).

Apakah ada kegunaan lain dari aspirin?

Aspirin juga telah digunakan untuk mengatasi anak-anak yang mengalami Sindrom Bartter, dan juga dalam meningkatkan penutupan Patent Ductus Arteriosus (PDA), hubungan abnormal antara aorta (arteri utama terhubung ke jantung) dan arteri pulmonalis (untuk paru-paru) pada bayi baru lahir. Jika PDA tidak menutup secara normal, operasi mungkin diperlukan untuk menutupnya (menutup dengan cara menjahit) sebelum anak memasuki usia sekolah.

Di Amerika Serikat, satu orang meninggal karena penyakit jantung setiap 33 detik. Dan ketika Anda mulai membaca artikel ini, sekitar 8 orang Amerika telah meninggal akibat serangan jantung. Setiap hari, lebih dari 2.500 orang Amerika meninggal karena penyakit jantung. Setiap tahun, sekitar 250.000 orang Amerika meninggal karena serangan jantung sebelum mereka mencapai rumah sakit. Penyakit jantung adalah pembunuh nomor satu di Amerika Serikat. Pria menderita serangan jantung sekitar satu dekade lebih awal dari perempuan. Namun, sayangnya, perempuan kini sudah menyamai pria dalam hal menderita serangan jantung akibat gaya hidup tak sehat.

Apakah ada bentuk lain dari aspirin?

Bayer telah memperkenalkan aspirin kristal yang larut di bawah lidah, seperti nitrogliserin sublingual yang populer (dilator arteri koroner) untuk serangan jantung. Obat ini bekerja jauh lebih cepat daripada aspirin tablet.

Haruskah kita membawa aspirin?

Ya, terutama bila Anda berusia 50 atau lebih, atau lebih muda, dan jika Anda memiliki riwayat keluarga yang mengalami serangan jantung. Anda mungkin dapat membawa aspirin bersalut enterik 81 mg di saku ke manapun Anda pergi. Ini mungkin juga ide yang cerdas untuk menyimpan aspirin di sisi tempat tidur, terutama bagi mereka yang mencurigai mereka memiliki penyakit jantung dan menunggu untuk konsultasi, atau mereka yang telah didiagnosis memiliki penyakit jantung atau menjalani operasi bypass atau angioplasti koroner. Tapi ingat: Aspirin tidak cocok untuk semua orang. Obat ini dapat menyebabkan pendarahan serius dan bahkan fatal di antara beberapa individu, dan harus digunakan hanya dengan pengawasan seorang dokter.

Bagaimana tanda-tanda serangan jantung?

Serangan jantung bisa menyerang kapan saja, dengan atau tanpa tanda-tanda atau gejala yang jelas. Dan nyeri di dada tidak selalu merupakan gejala serangan jantung. Bahkan rasa nyeri di dagu, di dasar leher, atau bahu, atau di lengan bisa menjadi pertanda serangan jantung. Semua ini bisa disertai dengan denyut jantung yang cepat, atau detak jantung terlalu lambat, melayang ringan, mual, berkeringat dingin, dan/atau perasaan akan meninggal. Sekali lagi, dalam beberapa kasus, tidak ada gejala apapun dari serangan jantung. Tercatat 60 persen dari korban serangan jantung meninggal dalam tidur mereka. Yang beruntung adalah mereka yang terbangun dan sempat minum dua tablet aspirin dan pergi ke ruang gawat darurat.

 

Salam.....Salam...........

Read more

Daftar 100 Universitas Terbaik di Asia Tenggara

Pada akhir Januari 2011 lalu, telah dicatat sebanyak 100 universitas terbaik di seluruh wilayah Asia Tenggara oleh Webometrics. Webometrics adalah sebuah lembaga afiliasi dengan Dewan Riset Nasional Spanyol. Penilaian peringkat diukur dalam empat indikator, yaitu size (jumlah halaman publikasi elektronik yang terdapat dalam domain perguruan tinggi), visibility (jumlah halaman lain yang mencantumkan alamat domain perguruan tinggi yang dinilai), rich files (relevansi sumber elektronik dengan kegiatan akademik dan publikasi perguruan tinggi tersebut), dan scholar (jumlah publikasi dan sitasi bermutu pada domain perguruan tinggi).

 Dalam urutan daftar tersebut, sebanyak 29 perguruan tinggi di Indonesia telah masuk dalam 100 daftar itu. Apa saja? Salah satunya adalah Universitas Gadjah Mada yang berada di Yogyakarta. Universitas tersebut berhasil menduduki peringkat ke-8 dari 100 peringkat universitas lainnya. Lainnya adalah Univeritas Indonesia (UI) yang menempati peringkat ke-8, kemudian Univestitas Airlangga pada peringkat ke-22 dan disusul Universitas Diponegoro pada peringkat ke-23.

Data yang dikumpulkan diolah dan digunakan untuk memeringkat lebih kurang 12.000 perguruan tinggi dari seluruh dunia.

Berikut peringkat 100 besar Universitas di Asia Tenggara :

1. National University of Singapore
2. Prince of Songkla University
3. Chulalongkorn University
4. Kasetsart University
5. Nanyang Technological University
6. Mahidol University
7. Universitas Gadjah Mada
8. University of Indonesia
9. Chiang Mai University
10. Universiti Sains Malaysia
11. Thammasat University
12. Universiti Teknologi Malaysia
13. Universiti Kebangsaan Malaysia
14. Khon Kaen University
15. Institute of Technology Bandung
16. Universiti Putra Malaysia
17. University of Malaya
18. King Mongkut´s University of Technology Thonburi
19. Suranaree University of Technology
20. University of the Philippines Diliman
21. Universiti Malaysia Perlis
22. Airlangga University
23. Diponegoro University
24. Petra Christian University
25. Gunadarma University
26. Andalas University
27. Institut Teknologi Sepuluh Nopember
28. Universitas Negeri Malang
29. Srinakharinwirot University
30. Universitas Sriwijaya
31. University of the Thai
32. Universitas Muhammadiyah Surakarta
33. Universitas Sumatera Utara
34. Burapha University
35. Asian Institute of Technology Thailand
36. Naresuan University
37. Multimedia University
38. Universiti Teknologi Mara
39. Silpakorn University
40. Assumption University of Thailand
41. Bogor Agricultural University
42. Universitas Islam Indonesia
43. Universitas Sebelas Maret,
44. Mahasarakham University
45. Singapore Management University,
46. King Mongkut’s Institute of Technology Ladkrabang
47. National Institute of Education
48. Universiti Malaysia Pahang
49. Unikom
50. National Institute of Development Administration
51. Universitas Muhammadiyah Malang
52. Sripatum University
53. Ho Chi Minh City University of Technology
54. International Islamic University of Malaysia
55. Universiti Utara Malaysia
56. Ramkhamhaeng University
57. King Mongkut’s University of Technology North Bangkok
58. Can Tho University
59. Nong Lam University
60. De la Salle University Manila
61. Ubonratchathani University
62. An Giang University
63. Yogyakarta State University
64. Universiti Tenaga Nasional
65. Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
66. Walailak University
67. Universiti Malaysia Sabah
68. Rajamangala University of Technology Lanna
69. Indonesia University of Education
70. Universitas Padjadjaran
71. Bangkok University
72. Rajamangala University of Technology Phra Nakhon
73. Maejo University
75. Open University Malaysia
75. University of Nottingham Malaysia
76. Universiti Teknologi Petronas
77. Universitas Mercu Buana
78. Hanoi Agricultural University
79. Universiti Sains Islam Malaysia
80. University of the Philippines Los Baños
81. Hanoi University of Technology
82. Sukhothai Thammathirat Open University
83. Electronic Engineering Polytechnic Institute of Surabaya
84. Ateneo de Manila University
85. Vietnam National University
86. Universitas Lampung
87. Bina Nusantara University
88. Payap University
89. Rajabhat Institute Chandrakasem
90. Sakon Nakhon Rajabhat University
91. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
92. Rangsit University
93. Universitas Hasanuddin University
94. Ho Chi Minh City University of Economics
95. Universitas Negeri Semarang
96. Mahanakorn University of Technology
97. Mae Fah Luang University
98. Brawijaya University
99. Thaksin University
100.Rajamangala University of Technology Isan

Akankah ditahun ini ada Perubahan ?? Salam...salam..... 


kutip by: harianberita.com

Read more

STIH YAPERTIBA Menerima Mahasiwa-i Baru Tahun 2012-2013

Untuk Memperbesar Gambar Silahkan Di Klik

STIH Yapertiba menerima mahasiswa/i baru tahun akademik 2012/2013. Sama seperti tahun sebelumnya, penerimaan mahasiswa S1 dan S2 yang kini telah dimulai pendaftarannya.

Ketua STIH Yapertiba, H. Marbawi H. Syakban, S.H; M.Hum mengatakan, penerimaan mahasiswa pendaftaran dibagi menjadi dua gelombang yakni gelombang I dan gelombang II. Pendaftaran sudah bisa dilakukan sekarang ini mulai Senin-Sabtu pukul 08.30-17.00 WIB.

STIH Yapertiba dengan status Terakreditasi B ini menerima program studi (prodi) S1 dan S2. Untuk S1 penerimaan jurusan Hukum Bisnis, Hukum Kenegaraan dan Hukum Pidana, sedangkan prodi S2 menerima konsentrasi Hukum Kenegaraan.

"Rasio penerimaan untuk satu kelas terdiri dari 20 mahasiswa, namun apabila pendaftaran dan hasil tes banyak maka akan kita buka dua kelas. Antara rasio pendaftaran dengan mahasiswa yang lulus terjadi keseimbangan,"

 

Untuk lebih jelasnya silahkan masuk ke Website Resmi STIH YAPERTIBA Pangkalpinang. 

 

Salam....Salam.....

Read more

Seberapa Baik kah Kopi Untuk diminum??

KOPI, BAIK KAH UNTUK KESEHATAN??

 

Sejarah mencatat bahwa penemuan kopi sebagai minuman berkhasiat dan berenergi pertama kali ditemukan oleh Bangsa Etiopia di benua Afrika sekitar 3000 tahun (1000 SM) yang lalu. Kopi kemudian terus berkembang hingga saat ini menjadi salah satu minuman paling populer di dunia yang dikonsumsi oleh berbagai kalangan masyarakat.




Pernahkah Anda bayangkan bahwa segelas kopi yang Anda minum dapat melindungi tubuh dari kanker payudara, hipertensi dan demensia? Nah, jika Anda penasaran, cobalah baca artikel berikut sambil menyeruput secangkir kopi.

Cosmo UK mengumpulkan berbagai hasil penelitian dan menemukan bahwa wanita yang meminum lima gelas atau lebih kopi dalam sehari, memiliki kemungkinan untuk terhindar dari serangan kanker payudara. Bukan itu saja, kopi juga ternyata dapat mengurangi dampak dari serangan berbagai penyakit. Hasil studi sebuah penelitian di Yunani menemukan bahwa dengan mengkonsumsi segelas kopi per hari dapat mengurangi tekanan darah. Antioksidan dalam kopi meningkatkan produksi oksida nitrat di dalam tubuh yang dapat mengurangi tegangan dalam dinding arteri. Hal ini menyebabkan lancarnya aliran darah dan menurunkan tekanan darah.

Universitas Bristol juga menemukan bahwa orang yang meminum segelas kopi secara regular, memiliki performa lebih baik dalam tes mental. Fakta lainnya, 200 mg kafein dalam dua gelas kopi juga dapat melawan penurunan daya ingat yang berhubungan dengan demensia. Universitas Florida percaya bahwa kafein dapat mencegah penumpukan protein pada otak yang terhubung dengan Alzheimer. Jika Anda mengkonsumsi gelas ke-tiga, Anda akan mengurangi resiko berkembangnya kanker rahim hingga seperlima.

Tetap tidak yakin? Peneliti di Tokyo menemukan bahwa lima gelas kopi sehari dapat menurunkan resiko serangan hati hingga 75%. Bahkan menurut Universitas Negeri Wayne, Anda dapat mengurangi resiko dari beberapa kanker kulit hingga sepertiga pada konsumsi gelas ke-enam.
Fakta yang mengejutkan, bukan? Well, setidaknya info ini bisa menjadi alternatif pandangan dari berbagai fakta yang beredar mengenai bahaya kopi. Tapi ingatlah bahwa segala sesuatu yang berlebihan tentu punya dampak yang buruk. jadi tinggal kita yang membuat kadar untuk kita sendiri..


Salam... Salam....


 

Read more

Orang-orang Yang Berjasa Di Search Engine

Ted Nelson

Ted Nelson menciptakan Proyek Xanadu pada tahun 1960 dan menciptakan istilah hypertext pada tahun 1963. Tujuannya dengan Proyek Xanadu adalah untuk menciptakan sebuah jaringan komputer dengan antarmuka pengguna yang sederhana yang memecahkan banyak masalah sosial seperti atribusi. Sementara Teds proyek Xandadu, untuk alasan yang tidak diketahui, tidak pernah benar-benar pergi banyak inspirasi untuk menciptakan WWW datang dari kerja Teds.

George Salton

George Salton adalah ayah dari teknologi pencarian modern. Dia meninggal pada bulan Agustus 1995. Tim-Nya di Harvard dan Cornell mengembangkan Retriever Saltons Sihir Otomatis Teks atau dikenal sebagai sistem informasi pengambilan SMART. Ini termasuk konsep-konsep penting seperti model ruang vektor, Frekuensi Dokumen Invers (IDF), Frekuensi Term (TF), nilai diskriminasi panjang, dan mekanisme umpan balik relevansi. Bukunya Sebuah teori pengindeksan menjelaskan banyak tes nya. Saat ini pencarian masih didasarkan pada banyak teori-teorinya. Sejarah mesin pencari menggunakan beberapa teknik yang sama bahkan sampai hari ini.

Alan Emtage

Pada tahun 1990 seorang mahasiswa di McGill University di Montreal, dengan nama Alan Emtage menciptakan Archie; mesin pencarian pertama. Ini diciptakan untuk indeks arsip FTP, memungkinkan orang untuk cepat mengakses file tertentu. Pengguna dapat memanfaatkan layanan Archie Archies melalui berbagai metode termasuk e-mail pertanyaan, teleneting langsung ke server, dan akhirnya melalui World Wide Web interface. Archie hanya diindeks file komputer. Dengan Archie, Alan Emtage membantu untuk memecahkan masalah data pencar. Awalnya diberi nama arsip tetapi diubah menjadi Archie untuk pendek.

Paul Lindner dan Mark P. McCahill

Archie mendapatkan popularitas seperti yang pada tahun 1991 Paul Linder dan Mark P. McCahill menciptakan informasi teks berbasis sistem browsing yang menggunakan antarmuka menu-driven untuk menarik informasi dari seluruh dunia ke komputer pengguna. Dinamakan untuk maskot Gophers Emas di University of Minnesota, nama ini pas, karena terowongan Gopher melalui Gophers lainnya yang berada di komputer di seluruh dunia, mengatur data dalam serangkaian hirarki menu, dimana pengguna dapat mencari topik yang spesifik.

Tim Burners-Lee

Sampai tahun 1991 sampai tidak ada World Wide Web. Metode utama berbagi informasi adalah melalui FTP. Tim Berners-Lee ingin bergabung hypertext dengan internet. Dia menggunakan ide yang mirip dengan yang mendasari Enquire (prototipe dibuat dengan bantuan dari Robert Cailliau) untuk menciptakan World Wide Web, di mana dia mendesain dan membangun browser web pertama dan editor, yang disebut WorldWideWeb, dan dikembangkan pada { [NeXTSTEP]}. Dia kemudian menciptakan server Web pertama disebut httpd, singkatan HyperText Transfer Protocol Daemon. Situs Web pertama kali dibangun adalah di: "http://info.cern.ch"

dan pertama kali dimasukkan online pada tanggal 6 Agustus 1991. Tim Burners-Lee menciptakan World Wide Web Consortium pada tahun 1994. Tim juga menciptakan perpustakaan Virtual Web yang merupakan katalog tertua dari web. Sejarah mesin pencari adalah kisah menarik.

 

 

 

Read more

"Biar Blog Kita Terkenal"

Emmm, gak habis-habisnya Masalah ini !! beberapa mungkin dapat dipergunakan untuk mempopulerkan (biar beken) Blog ente-ente semua... 

Beberapa saat yang lalu saya memperoleh sebuah blog yang kurang lebih berbicara yang sama ; blogohblog.com yang menulis ada beberapa puluh langkah kreatif untuk membuat blog menjadi beken, alias terkenal.

Apa saja itu, berikut saya mencoba menyesuaikan bahasanya untuk anda: 50 langkah / cara kreatif agar blog BEKEN.

 

 

 

 

1. Mulailah dengan kontroversi. Tulislah / postinglah sebuah kontroversi yang mengundang orang untuk berprokontra. Tetapi musti anda ingat, tetaplah pada jalur yang benar ketika anda mencoba melempar ‘masalah’ di ruang publik. Anda yang memulai, anda harus bisa mengakhiri, menengahi dan memberi solusi. Saya melihat di beberapa forum online, seorang TS (Thread Starter), istilah bagi pembuka tulisan diskusi di sebuah forum online yang hanya melemparkan sebuah percikan kecil tentang hal yang sudah umum seperti merokok, bisa mendapatkan balasan komentar pro dan kontra ratusan halaman.
2. Buatlah sebuah kontes. Anda bisa membuat kontes seperti lomba SEO, yakinlah hanya bermodal hadiah tidak kurang dari 3 juta rupiah, penulis-penulis online, blogger-blogger pengumpul rupiah akan berbondong-bondong memberi ribuan backlink bagi blog anda. Itulah sebuah cara mudah, legal dan seru untuk mempopulerkan blog anda.
3. Beri pembaca anda hal-hal gratis. Blog saya, masbadar.com, meski munkin tidaklah populer, 2 bulan terakhir bisa mendapatkan rata-rata 4 ribu klik perhari, untuk sebuah blog wordpress yang tentu saja sangat ketat aturan mainnya dengan SEO, angka tersebut besar menurut saya. Saya memang kadang, meski tidak sering dan rutin, membagikan hal gratis alias secara cuma-cuma; entah itu direct link, file desain yg notabene pekerjaan saya, aneka link mp3 yang tentu saja dengan catatan memperhatikan hak cipta dan sebagainya. Bagi semua tanpa link download pihak ketiga seperti ziddu, 4shared, rapidshare dan lain sebagainya yang membaut pembaca anda kapok berkunjung kembali ke blog anda. Bagi hal gratis, semua orang suka yang gratis kok
4. Tulislah tentang interest blogger lain, blogger lain bisa blogger sohib anda yang menurut anda bisa menginspirasi banyak orang untuk berbuat positif dan sebagainya.
5. Dandani blog anda sesering mungkin. Jika di wordpress.com, anda bisa gunakan gambar, atau animasi gif untuk dijadikan banner agar manrik mata pengunjung, animasi flash jika anda menggunakan blogspot adan CMS, asalkan tidak memperberat durasi loading blog anda
6. Interview / lakukan wawancara dengan blogger lain, lalu postingkan hasil wawancara itu.
7. Tulis tentang kehidupan pribadi anda yang anda anggap bisa memberikan inspirasi positif, ingat lakukan ini kadang saja, sebab tidak baik terlalu narsis, atau kadang anda akan dianaggap berlebihan.
8. Ajukan pertanyaan kepada pengunjung / pembaca tulisan / posting anda.
9. Bagilah beberapa rahasia. Tidak semua rahasia adalah rahasia, sebab ada rahasia umum. Kadang rahasia itu adalah sebuah hal yang baik yang jarang dan tidak terungkap, ah tidak salah jika anda bergai rahasia baik itu.
10. Anda suka merayakan sesuatu? Berbagilah kebahagiaan anda dengan pembaca.
11. Blog anda berulang tahun? Nah, ceritakan sisi pengalaman anda selama tahun-tahun ngeblog anda, tentu blogger-blogger lain terutama junior-junior anda akan mendapat banyak pelajaran.
12. Tulis hal yang lucu. Berbagilah senyuman asalkan bukan cerita bohong, asnul dan asbun.
13. Bikin nama blog anda sticker, tempelkan di mobil, motor, sepeda, kaos dsb
14. Buatlah semacam e-book, bagikan ke pembaca anda secara cuma-cuma.
15. Jika anda bukan blogger wordpress seperti saya, anda bisa perkenalkan program afiliasi berkomisi. Banyak tuh bertebaran afiliasi, googling aja
16. Ceritakan sedikti obsesi atau kegemaran anda saat-saat ini.
17. Jika anda penyuka /pemilik binatang piaraan, postingkan cerita lucu atau foto ataupun videonya.
18. Beri ucapan selamat untuk komentator top anda.
19. Berani berbagi itu baik, maka berbagilah opini.
20. Bergabunglah dengan donasi organisasi kemanusiaan, posting perhatian anda tentang isu2 kemanusiaan, lalu ajaklah orang /pembaca untuk mengikuti langkah anda.
21. Iklankan blog anda di koran lokal atau di yellow pages.
22. Ikuti kompetisi blog.
23. Buatlah polling.
24. Adakan semacam lelang, atau sediakan tempat beriklan di blog anda.
25. Tulislah prestasi blog anda.
26. Bagikan harapan dan aspirasi tentang blog anda.
27. Buatlah semacam sistem promosi penghargaan terhadap karya, prestasi seseorang atau institusi.
28. Adakan kopdar / temu tatap muka nyata dengan pembaca atau sesama blogger.
29. Buatlah semacam tulisan/foto/video bersambung yang membuat pembaca anda penasaran mengikutinya.
30. Gali kembali pustaka lama dari blog anda seperti yang saya lakukan ini, lalu lakukan diskusi.
31. Jika anda seorang pengidola tokoh, pajang secara online foto anda bersama tokoh idola anda! Awas, jangan pake potoshop!
32. Postinglah sebuah video yang membuat pengunjung blog anda belajar, semisal video panduan merakit PC, memasak, teknik merawat motor dsb, posting juga video anda di youtube.
33. Jika ada punya hobi , tulis hobi anda. Jika anda suka memasak, posting sebuah resep untuk pembaca anda.
34. Kadang jika bermanfaat, tulis hal aneh yang pernah anda alami atau anda lihat.
35. Beriklan di majalah? Patut anda coba.
36. Beli review berbayar dari blogger profesional.
37. Bangun image positif blog anda dengan sebuah logo, pencitraan atau semacamnya.
38. Bagikan T-shirt, pernak-pernik, kalender atau semacamnya dengan nama blog anda. Bagi anda yang pernah bertemu dengan saya, anda pasti pernah kebagian kalender gratis dari saya kan?.
39. Bergabunglah di Yahoo! Answers , tulis sebuah solusi dari sebuah pertanyaan, berikan link mengarah ke blog anda.
40. Perhatikan blog-blog / web-web lain yang mengambil RSS dari blog anda, berikan mereka posting dan kontent khusus!
41. Lakukan sebuah survey, publikasiskan hasilnya pada pembaca.
42. Jika anda bisa, buatlah sebuah software tool yang bermanfaat bagi pembaca anda.
43. Buat pembaca anda berlangganan dengan email dari blog anda.
44. Podcasting mungkin bisa anda membantu blog anda populer.
45. Publikasikan blog anda pada teman, saudara, relasi dan ajak mereka berkarya melaui blog anda.
46. Aktiflah di web-web Social Bookmarking.
47. Bagilah link2 / hal2 yang bermanfaat, orang akan secara gratis mempromosikan blog anda kok.
48. Tulislah tips-trik tentang dunia blog, seperti ini. Teknologi blog atau  Web 2.0, kini masih populer untuk dibicarakan.
49. Tulis hal-hal yang sudah populer, semua orang suka hal-hal populer, definisikan sendiri.
50. Pada akhirnya, jadilah diri sendiri, buat blog anda unik, bukan duplikat bukan pula tukang kopas mentah-mentah.

Selamat berkarya.

 

reff : ENGLISH VERSION OF THIS ARTICLE

Read more

Asam Lemak dalam Susu Formula Kurang Bermanfaat Bagi Otak Bayi

Saat ini susu formula untuk bayi dilengkapi dengan berbagai macam asam lemak. Tapi peneliti mengungkapkan asam lemak ini tidak memberikan manfaat yang signifikan untuk meningkatkan kemampuan otak bayi.

Hasil review dari beberapa penelitian menunjukkan susu formula untuk bayi yang disuplementasi dengan asam lemak yang dibuat meniru ASI ini tidak meningkatkan kemampuan otak bayi secara signifikan dibandingkan dengan susu formula tanpa asam lemak ekstra.

Peneliti mengungkapkan hasil ini tidak selalu berarti asam lemak dalam formula tidak bermanfaat. Tapi asam lemak ini tidak memberikan keunggulan terhadap kemampuan bahasa dan cara berpikir anak dibanding dengan anak yang menyusui.

Studi yang diterbitkan dalam jurnal Pediatrics menunjukkan bayi yang dibesarkan dengan ASI cenderung memiliki nilai lebih tinggi pada tes perkembangan mental dibanding dengan anak yang diberi susu formula.

Susu formula bayi biasanya berasal dari susu sapi yang diperkaya dengan asam lemak dan nutrisi lainnya. Susu formula dilengkapi dengan 2 asam lemak yaitu docosahexaenoic acid (DHA) dan arachidonic acid (AA).

Studi yang dipimpin oleh Dr Ahmad Qawasmi dari Yale University di New Haven, Connecticut dan Al-Quds University di Jerusalem berusaha menganalisis hal ini dengan menggunakan data 12 uji coba yang melibatkan 1.800 bayi pada tahun 1998-2005.

Bayi-bayi ini diberi susu formula sejak usia 1 bulan dan ketika berusia 1 tahun bayi ini menjalani ujian untuk mengukur keterampilan motorik, bahasa dan perkembangan mental.

Didapatkan hanya 2 studi yang menunjukkan susu formula dengan asam lemak lebih ini memiliki hasil tes yang lebih baik, sedangkan 9 studi sisanya menemukan tidak ada manfaat kognitif pada bayi yang mendapatkan susu dengan tambahan asam lemak.

Seperti dilansir CBS News, Kamis (31/5/2012), peneliti mengungkapkan secara keseluruhan bahwa asam lemak berlebih tidak memberikan keuntungan yang signifikan terhadap kemampuan otak, meski ada kemungkinan penambahan asam lemak ini menguntungkan faktor lain seperti dorongan penglihatan atau fungsi kekebalan tubuh.

Untuk itu American Academy of Pediatrics merekomendasikan perempuan menyusui secara eksklusif selama 6 bulan dan diikuti dengan pemberian makanan pendamping ASI untuk memperkenalkan makanan padat.

reff : detik.com

Read more

Hakekat dari Ujian Hidup

Suatu hari ada seorang Guru berbicara padaku, jika kamu ingin menyelesaikan suatu masalah, coba gunakan metode ini. Lalu sang Guru bertanya, bagaimana cara memakan bubur panas ?

 

Cara makan bubur panas tidak bisa langsung dari tengah, meskipun sudah ditiup tapi rasa panasnya masih tetap terasa. Nah.., cara yg baik yaitu dari pinggirnya. Ambillah bubur tersebut menggunakan sendok dari tepiannya, sedikit demi sedikit. Ulangi terus menerus, lama-kelamaan pasti akan habis. Selain dapat mengurangi rasa panas, rasa nikmatnya makan bubur masih tetap terjaga.

Makan bubur panas memang dituntut kesabaran, begitu pula halnya dalam menghadapi dan menyelesaikan suatu permasalahan. Menjalani kehidupan tanpa ada suatu hambatan tentu tidaklah nikmat. Tapi bukan berarti kita menyukai suatu permasalahan. Persoalan hidup itu adalah ujian. Nah..., yang namanya UJIAN... itu berati tes untuk ketingkat yang lebih tinggi. Lulus atau tidaknya dalam mengikuti ujian tergantung individu masing-masing dalam menghadapi dan menjalaninya.

Oke...,

Read more

Sejarah Ditemukan-nya ATOM

Atom sudah ditmukan dimulai sejak jaman dahulu. Tepatnya sekitar tahun 400 SM seorang filsuf Yunani Democritus, Ia mengemukakan bahwa materi tersusun dari partikel – partikel kecil yang tidak dapat dibagi lagi, dan ia memberi nama tersebut dengan ATOMOS.

Democritus juga berpendapat bahwa air terbentuk dari butiran – butiran kecil yang memiliki 20 sisi, sehingga tidak menimbulkan rasa sakit ketika mengenai tubuh. Sementara itu, api terbentuk dari piramida – piramida kecil yang ujung – ujungnya menimbulkan rasa sakit saat api mengenai tubuh kita. Dan tanah terbentuk dari kubus – kubus yang tersusun rapat sehingga sulit bergerak.

Namun, pendapat Democritus sebatas pemikiran filosofis yang tidak disertai dengan bukti ilmiah melalui eksperimen. Dengan makin berkembangnya teknologi,maka muncul beberapa teori tentang atom.

Salah satu teori dikemukakan oleh John Dalton 1808, sebagai berikut :

• Setiap unsur tersusun dari partikel kecil yang disebut atom.Semua atom dalam suatu unsur adalah sejenis,mempunyai ukuran,massa,dan sifat kimia yang sama.Sementara itu,atom dari suatu unsur berbeda dengan atom dari unsur yang lain.
• Senyawa adalah materi yang tersusun oleh paling sedikit dua jenis atom dari unsur yang berbeda dengan perbandingan yang tetap dan tertentu.
• Atom tidak dapat dimusnahkan.Reaksi kimia hanyalah penataan ulang atom – atom yang bereaksi.
john Dalton (1766-1844) ialah seorang guru SMU di Manchester, Inggris. Ia terkenal karena teorinya yang membangkitkan kembali istilah “atom”. Dalam buku karangannya yang berjudul New System of Chemical Philosophy ia berhasil merumuskan hal tentang atom sekitar tahun 1803.

Ia menyatakan bahwa materi terdiri atas atom yang tidak dapat dibagi lagi. Tiap-tiap unsur terdiri atas atom-atom dengan sifat dan massa identik, dan senyawa terbentuk jika atom dari berbagai unsur bergabung dalam komposisi yang tetap.

 Berikut 5 Teori Atom Dalton :

1. Unsur-unsur terdiri dari partikel-partikel yang luar biasa kecil yang tidak dapat dibagi kembali(disebut atom).Dalam reaksi kimia,mereka tidak dapat diciptakan,dihancurkan atau diubah menjadi jenis unsur yang lain.
2. Semua atom dalam unsur yang sejenis adalah sama dan oleh karena itu memiliki sifat-sifat yang serupa;seperti massa dan ukuran.
3. Atom dari unsur-unsur yang berbeda jenis memiliki sifat-sifat yang berbeda pula.
4. Senyawa dapat dibentuk ketika lebih dari 1 jenis unsur yang digabungkan.
5. Atom-atom dari 2 unsur atau lebih dapat direaksikan dalam perbandingan-perbandingan yang berbeda untuk menghasilkan lebih dari 1 jenis senyawa

Walau di kemudian hari terbukti ada 2 di antara 5 teorinya yang perlu ditinjau kembali, ia tetap dianggap sebagai bapak pencetus teori atom modern, terlebih lagi karena teorinya tersebut mampu menerangkan Hukum kekekalan massa Lavoisier dan Hukum perbandingan tetap Proust. Teori atom dalam ilmu kimia dan fisika adalah teori mengenai sifat benda. Teori ini menyebutkan bahwa semua benda terbentuk dari atom-atom. Dasar filsafat untuk teori ini disebut atomisme.

Teori ini dapat diterapkan pada semua fase umum benda seperti yang ditemukan di bumi, yaitu padat, cair, dan gas. Teori ini tidak dapat diterapkan pada plasma atau bintang neutron di mana terjadi lingkungan yang tidak standar, seperti suhu atau densitas ekstrim yang menghambat pembentukan atom.

semoga bermanfaat untuk semua... Salam Saungjiwa. 

kutip by : yovinasagitarius.wordpress.com

Read more

Asal Muasal Awal Internet

Salam Sobat Saungjiwa, penulis akan menceritakan Awal mula internet. Ini dimulai dari penemuan telegram pada tahun 1836, yang dipatenkan oleh Cooke dan Wheatstone. penemuan inilah yang menjadi cikal bakal atau awal munculnya internet seperti sekarang ini, sebuah revolusi baru bagi perkembangan teknologi telekomunikasi. Dilanjutkan pada tahun 1876 oleh Alexander Graham Bell yang menemukan telepon. Peranti inilah yang sekarang merupakan alat yang paling dominan digunakan untuk terkoneksi ke internet.

Dari penemuan-penemuan di atas kemudian berkembanga sejalan dengan berkembangnya teknologi masa kini, Awal mula internet merupakan imbas atau hasil dari Perang Dingin antara Amerika Serikat dan Uni Soviet dari situlah asal mula ilmuwan belajar berkembang dan mengahasilkan teknologi internet, yang sangat berguna bagi kehidupan manusia.

Berawal dari diluncurkannya satelit pertama oleh Uni Soviet bernama Sputnik, pemerintah AS kemudian meresponnya dengan membentuk badan riset bernama Advanced Research Projects Agency (ARPA). Badan ini berdiri di bawah Departemen pemerintahan US pada tahun 1957. ARPA bertugas mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang dapat diaplikasikan dalam bidang pertahanan dan militer. Itu termasuk kebutuhan Departemen Pertahanan, yang menginginkan adanya sebuah jaringan informasi yang tidak terpusat, sehingga saat jaringan satu rusak maka jaringan yang lain masih dapat digunakan.

Selanjutnya, pada tahun 1965, ARPA mensponsori penelitian dalam “Cooperative network of time-sharing computer”, yang menghubungkan komputer di Laboraturium MIT Lincoln dan Santa Monica, California. Di situ, digunakan saluran telepon berkecepatan 1.200 bps, yang beberapa waktu kemudian dihubungkan dengan komputer yang dimiliki ARPA. Pada tahun 1969, dibentuklah ARPANET yang mengkhususkan diri pada penelitian soal jaringan komputer. ARPANET kemudian berhasil membuat sebuah jaringan yang terdiri dari empat node, yang menguhubungkan UCLA (Los Angeles), Stanford, University Santa Barbara (Santa Barbara), dan University of Utah di Utah.

Semakin hari semakin banyak lagi tempat yang terhubung. Setibaknya pada tahun 1971, ARPANET sudah menghubungkan 15 node yang memiliki 23 host. Pada tahun tersebut pengguna komputer juga sudah mulai berkomunikasi dengan pengguna lain dalam satu jaringan, mengunakan sebuah program pengirim pesan melalui jaringan, dan menjadi cikal bakal e-mail yang Anda gunakan saat ini.
Pada tahun 1972, untuk pertama kalinya ARPANET mendemonstrasikan di depan publik, sebuah jaringan komputer sebanyak 40 komputer.

Setahun kemudian, konsep jaringan global yang menjadi cikal bakal lahirnya internet menjadi kenyataan dengan terkoneksinya University College of London (Inggris) dan Royal Radar Establisment (Norwegia). Selain itu, juga ditemukan protokol untuk transfer file, dimana sebuah komputer sudah memungkinkan untuk mengirim dan menerima data dari komputer lain. Ya, meski istilah internet sudah telah mulai diperkenalkan saat proyek ARPANET berjalan, namun internet yang sesungguhnya baru muncul tahun 1974. Adalah Vint Cerf, kemudian disebut Bapak Internet, yang pertama kali mengembangkan TCP (Transmission Control protocol) yang menjadi standar protokol internet hingga kini. Sejak itu, pertumbuhan internet makin pesat, terutama di dunia pendidikan dan riset. Berbagai fungsi dari internet semakin hari semakin bertambah, dari e-mail, chatting, website, sampai teknologi streaming.

Web Browser & Web
Perkembangan internet pun berlajut. Pada November 1990, dunia komputer kembali mencatat sejarah baru dengan diciptakannya web browser pertama oleh Tim Berners-Lee. Web browser yang sekaligus editor HTML pertama ini diberi nama World Wide Web dan mulai didemonstrasikan pada bulan Desember tahun yang sama. Tahun selanjutnya, namanya diubah menjai Nexus. Karena kesederhanaan browser yang ada, Marc Andreesen, seorang mahasiswa dan pegawai paruh waktu NCSA, membuat sebuah browser internet yang user-friendly. Bersama Eric Bina, rekan kerjanya di NCSA, ia menciptakan web browser bernama Mosaic pada bulan Agustus 1993. Kepintaran Mosaic ditunjukkan pada Graphical User Interface (GUI) yang lebih bagus dibanding browser lainnya.

Pada Mei 1994, browser tersebut berubah nama menjadi Netscape, salah satu browser populer yang saat ini masih eksis. Kemampuannya bertambah karena dapat berjalan pada beberapa platform yang berbeda (Microsoft Windows, Macintosh, dan XWindows).
Sedangkan browser Internet Explorer (IE) yang saat ini kedudukannya mulai tergeser oleh Firefox dari Mozilla, baru dirilis untuk pertama kali pada tahun 1995 bersamaan dengan diluncurkannya Windows 95 oleh Microsoft. Pada tahun itu, Microsoft sedang disibukkan dengan proyeknya yang diberi kode “Chicago” dan proyek berkode “O’Hare”. Semula proyek tersebut akan disatukan dalam sebuah produk. Namun pada akhirnya, kedua produk tersebut dirilis secara terpisah. Proyek Chicago kemudian menelorkan produk yang kita kenal dengan sistem operasi Windows 95. Sementara O’Hare menelorkan Internet Explorer 1.0, yang kemudian dipasarkan dalam bundle Microsoft Plus! For Windows 95. Bersamaan dengan munculnya web browser pertama, maka pada tahun yang sama lahir juga situs pertama yang dibuat oleh CERN dengan alamat http://nsox01.cern.ch/hypertext/www/theproject.html, yang berjalan melalui web server nxoc.cern.ch.
Sayang sekali, literatur mengenai situs ini sangat minim karena pihak CERN tidak banyak mempublikasikan informasi mengenai sejarah situs tersebut. Namun, catatan terakhir membuktikan bahwa modifikasi terakhir situs ini tercatat pada tanggal 13 November 1990, pukul 15:17:00 GMT.

Sejak saat itu, mulailah bermunculan situs-situs baru di internet. Revolusi situs ini mulai berlangsung sejak tahun 1993 dengan munculnya 600 situs, yang pada tahun 1994 jumlahnya bertambah menjadi 10.000 situs.
Pada tahun 1995, jumlah itu meningkat lagi menjadi 100.000 situs. Jumlah itu terus bertambah pada tahun 1997.
Menurut catatan Netcraft Ltd, jumlah situs web pada bulan November 2001 mencapai 36.458.394. Jumlah tersebut terus bertambah seiring berjalannya waktu serta semakin mudahnya membuat sebuah situs. Di Indonesia, jumlah situs internet mengalami booming sekitar tahun 2000, ditandai dengan munculnya ratusan usaha dotcom (www.rnw.nl/ranesi). Semula internet memang hanya difungsikan sebagai media transportasi informasi di lingkungan pemerintahan AS dan dunia pendidikan. Kini internet tidak hanya untuk menampilakn informasi bentuk teks, namun juga dapat membaca dokumen, mengirim dan menerima pesan elektronik (e-mail), media komunikasi massal melalui newsgroup dan mailing list, transfer dokumen, online shopping, internet banking, real-time chatting, bahkan menonton siaran langsung TV atau radio. Hebat ya…!

Menurut statistik yang dikeluarkan nua.com, pada September 2002, jumlah pengakses internet dunia telah mencapai 605,6 juta orang. Sedangkan untuk wilayah Asia Pasifik, jumlahnya 187,24 juta orang.
Untuk Indonesia sendiri, masih menurut nua.com, tercatat 4,4 juta orang pengakses internet pada bulan Januari 2002, atau sekitar 2% dari jumlah penduduk Indonesia. Jumlah ini tidak dapat dikatakan sedikit, namun juga tidak dapat dikatakan banyak apabila dikaitkan dengan jumlah seluruh penduduk Indonesia.

Sumber : bestlib.co.cc

Read more